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    2024自閉癥訓練常見的誤區有哪些 自閉癥社會適應行為教學的誤區

    自閉癥屬于先天性的障礙疾病,由于其誘發因素太過繁瑣復雜,到現在還沒有確切的結論。得了自閉癥的兒童要是沒有經過科學有效的診療的話,可能會影響到孩子的一生,因此,正確的意識到該疾病的存在顯得多么重要。

    自閉癥與兒童期精神疾病(多動癥、精神分裂癥等)以及發育障礙(如智力低下等)不僅癥狀表現有差異,本質上也有不同。常見的認識誤區有:

    一、目前仍未有可根治孤獨癥的途徑或方法。實際上,早期及時的干預訓練可改善預后;

    二、父母教育水平的高低與自閉癥的成因無關。事實上,自閉癥兒童來自社會各個階層;

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    三、不正確的管教方式或單調、狹窄的社交環境不會引致自閉癥的產生;

    四、自閉癥兒童并非天才,反之,大多數都是智能發展遲緩的;

    五、自閉癥兒童的外表正常,有些甚至智商很高,容易使人忽視他們表現出的核心問題。

    到現在,還沒有什么方法能夠徹底治好自閉癥,不過,在早期的時候長時間對患有自閉癥的兒童進行干預的話,可以有效改善病人的語言、交際等各方面的能力,讓他們可以像正常人一樣生活,而不會遭受他人的排擠。

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