2023腦癱兒童言語康復訓練怎么做 兒童言語治療康復訓練的目的

兒童言語障礙的患兒在來到康復中心時，康復治療師首先會為患兒進行專業評估，一般會有兩大類的原因：一方面是認知、理解能力落后，一方面是構音障礙。確定了患兒言語障礙的具體原因，才可以有針對性的為患兒制定康復治療方案，以及短期內的小目標。

如果是認知力落后，就需要測評出患兒的落后時段，比如4歲的孩子，認知能力卻在兩歲左右，首先就需要幫助患兒補充2歲孩子應有的認知范圍，再向3歲、4歲發展，同樣，理解能力較差的患兒，也需要提高患兒理解能力后，再進行語言訓練。

如果是發音方面的問題，也需要找出患兒構音障礙的主要原因，有的患兒是某個部位發音障礙，比如舌前音，或者存在多個部位發音障礙，如舌前音、舌中音、舌后音同時存在發音障礙，找出問題所在后，就可以重點訓練患兒欠缺部份發音，優化其他方面發音。也有的發音是姿勢或者氣息方面的原因，同樣要找出患兒的主要問題所在，比如有的患兒不會鼓嘴巴，治療師會帶著患兒做一些這方面的練習或者游戲，像是吹蠟燭效果就很不錯；有的患兒發音時氣息方面存在問題，治療師會教患兒吹吹口琴之類的，患兒也是非常喜歡的。

根據患兒的實際情況，結合他們豐富的康復治療經驗，為患兒設計多姿多彩的小游戲，他們盡己所能，為患兒提供康復治療，給患兒更多的快樂，這就是兒童康復治療師。另外，新醫三附院中德國際康復中心兒童言語康復治療師們也提醒大家，兒童語言發育期在2-5歲，如果發現孩子有言語落后跡象，一定要帶孩子及時就醫，不要錯過這個康復時期哦。